Тако желите да будете музејски наставник
Данас је уобичајено да музеји широј јавности представе широк спектар програма, као и да угостите мноштво школске деце уз вођене обиласке. Али образовање није увек у фокусу музејског поља.

Први амерички музеји били су збирка радозналости из целог света која се често нису односила једна са другом. Прикази нису били организовани тако да би испричали причу, већ су уместо њих представили редове и редове мистериозних плишаних птица, египатске реликвије и чуда далеких земаља. Уместо да сачувају одређену причу унутар институционалне мисије, музеји су се на несрећу сакупили лабавом идејом „приближавања света посетиоцу“.

Ови експонати су учинили врло мало да би пренијели информације Просечном џопу. Речено је да су кустоси некада излагали експонате за друге кустосе. Писали смо на високом академском нивоу и нисмо се толико бавили образовањем јавности колико смо импресионирали једни друге.

Појавом програма музејских студија 1960-их година, област се почела мењати. Музеји су еволуирали у другу врсту јавне установе, са фокусом на едукацији јавности о ономе што виде.

Ово је почело новим фокусом на изложбе, које су трансформисале улогу кустоса. Сада је било неопходно да изложбе имају смисла широкој публици, што је значило озбиљно преиспитивање начина на који смо написали и презентовали артефакте. Истовремено, музејска стипендија почела је да се фокусира на јавне програме као нови пут који ће објаснити информације и привући публику.

Убрзо је музејско образовање постало важно одељење у музејској хијерархији. Али прошло би неколико година пре него што би музејски наставници и њихов рад били препознати као суштински део институције. Кустоси нису били вољни одрећи се своје супериорности у тумачењу музејске мисије.

Данас већина музеја има активно одељење за образовање које је од виталне важности за његово пословање. Као директор за образовање можете очекивати развој јавних програма и обиласка школа који побољшавају мисију музеја и пружају важан извор прихода за буџет. Васпитачи координирају тим доцената и музејских наставника који програмима представљају школске групе, излете старијих грађана и излете аутобусима.

Већина образовних одељења такође развија програме засноване на изложбама за привремене и сталне изложбе, укључујући часове за децу, предавања за одрасле, посебне догађаје и друге програме. На пример, за изложбу музичких инструмената директор образовања може да испланира музички перформанс. Или за изложбу о историји хране у распоред може бити додата класа кувања. Музејски наставници често сами представљају програме, али такође траже појединце у заједници који су се специјализирали за занимљива и сродна подручја за програмирање.

Наставници музеја организују летње кампове за децу, аутобуске обиласке других историјских локалитета и често активно учествују у Националном дану историје. Они такође играју виталну улогу у новом тимском приступу развоју изложби. Васпитачи постарају да се налепнице јасно напишу и да дизајн изложбе укључује образовне интерактивности које побољшавају поруку пројекта.

Постоје неки дипломски програми који су усредсређени искључиво на музејско образовање, али већина програма омогућава студентима да се сконцентришу на образовање док проживљавају читав низ других часова музејских студија. Позадина предавања и степен образовања нису важни за ову позицију, али важно је јасно разумевање државних образовних стандарда. Да бисте продали свој производ све запосленијој групи школских наставника са све мањим буџетом за екскурзије, важно је бити у могућности објаснити како ваши школски програми испуњавају образовне стандарде. Прошли су дани када је теренски излет био крајњи забавни екстраваганца. Данашњи излети морају бити оправдани као образовно искуство.

Многи музеји се ослањају на тим добровољних доцената који ће представити програме, али неки имају тим плаћених музејских наставника. Често је лакше доћи на почетно место у одељењу за образовање због великог броја људи потребних да буду у току са великим бројем турнеја.

Каријера у музејском образовању идеална је за особу која жели да предаје, али жели више слободе него што то традиционално окружење може пружити. Могућности су бескрајне када је у питању развој занимљивих образовних програма за музејску јавност!

Видео Упутства: ???????? A SPECTACULAR Winter Trip! | THINGS TO DO in VIENNA, AUSTRIA | Flak Tower, Ćevapčići & MORE! (Може 2024).