Родитељи и популарна култура

• Може 2, 2024

Све владине иновације и уредбе у свету неће створити генерацију младих са високим успехом, осим ако родитељи нису вољни да реформишу начин на који васпитавају своју децу.

Морају их заштитити од популарне културе.

Неки родитељи дају велике жртве како би своју децу одвели од негативних културних утицаја. Читали смо о мушкарцима и женама са високом зарадом који напуштају посао како би провели више времена са својом дјецом, обично у неуобичајеним мјестима без телевизије и рекламирања.

Многи родитељи не могу учинити било шта тако екстремно, али сви могу пажљиво размислити о америчким културним уверењима и њиховим утицајима на интелектуални и емоционални развој деце.

Ево неких уобичајених претпоставки о деци које би амерички родитељи желели да доведу у питање:

Образовање детета почиње од вртића или првог разреда.
ЧИЊЕНИЦА: Образовање детета почиње рођењем. Родитељи су први учитељи.

Куповина дјеце пуно играчака, модерне одјеће и електроничких направа је начин да се покаже љубав.
ЧИЊЕНИЦА: електронски уређај који чита детету није замена за интелектуални и емоционални доживљај задржавања у нечијем крилу и читања. Деца обасјана материјалним добрима постају одрасле, незадовољне.
ЧИЊЕНИЦА: Од 1950-их природа и предмети дечије игре драстично су се променили, што је резултирало да је њихова способност саморегулације смањена.

Недостаје импулзна контрола у савременој омладини

Неограничено гледање телевизије без надзора не може им наудити.
ЧИЊЕНИЦА: Већи део онога што гледамо на телевизији - програмирање и оглашавање - промовише похлепу, себичност, страх и презир према учењу. Гледање телевизије требало би да буде врло мали дио дјететовог дана. Родитељи би требало да гледају са децом и коментаришу сумњиве информације или вредности представљене у програму.
ЧИЊЕНИЦА: Захваљујући паду уљудности у арени политике, чак и информативни програми пуне екран одраслима који се баве незрелим и нецивилним понашањем и моделирају нестандардни и вулгарни енглески језик.

Средњошколци би требало да имају сопствене аутомобиле ако је икако могуће.
ЧИЊЕНИЦА: Власништво аутомобила је за одрасле. Власништво аутомобила за тинејџере је опасно, узнемирујуће и стресно. Тинејџери који имају ограничену употребу породичног аутомобила имају мање незгода.

Све матуранте у средњој школи, чак и оне који имају непримерене оцене, требало би подстаћи да иду на колеџ.
ЧИЊЕНИЦА: Деца која не добију највише од основне и средње школе вероватно неће профитирати на факултету.

Видео Упутства: о. Арсеније - Популарна култура и духовни живот младих (Панчево, април 2017) (Може 2024).