Даровита деца и рана спремност за факултет
Значајан број надарене деце похађа факултетске течајеве пре него што заврши средњу школу или досегне традиционалну старост од 18 година. Много је начина да се обезбеди да ће прва изложеност колеџима бити позитивно искуство. Студије су показале да је већина раних полазника факултета одушевљена њиховим радикалним убрзањем и склонијим да стекну напредни степен од својих даровитих колега који нису убрзани.

Млада студентица мора бити спремна да ради боље од просека и да се понаша на одговарајући начин, јер ће људи то искуство сматрати својим раним колеџом као пример. Ако старији ученик долази на час неприпремљен или се понаша незрело, то се одражава само на њих. То није случај са младим студентом који можда годинама несвесно утира или омета пут младих стипендиста. Није поштено, али довољно је ретко да на факултету виде младог тинејџера или пренасаоника да ће људи доносити пресуде на основу било које ограничене студије случаја које имају. Ако сумњате у спремност, боље је сачекати годину дана и размотрити је поново.

Рани успех на факултету значи више него само академски надареност. Објаснићу то помоћу измишљеног једанаестогодишњака кога ћемо звати Мартха. Мартха је сјајна, полагала је све тестове у средњој школи и има врло висок ИК. У слободно време ужива у уметности и науци и сања да направи научне провале и слика ремек-дела. Жуди за бржим темпом на предавањима и напреднијим материјалима. Већ је прескочила двоструки разред и завршила је најизазовније курсеве који се нуде у њеној школи. Њеним родитељима идеја за то да се друштвено меша са средњошколцима још увек не ужива.

Погледајмо Мартхину спремност:
1.Има тежњу за добрим успехом и заинтересована је за већи изазов.
2.Строшила је већину ресурса у својој садашњој школи.
3. Она има интелектуалну моћ да наступа годинама испред агената.

Мартха би могла бити врло добар кандидат за рани факултет. Погледајмо ближе њене радне и студијске навике.
1. Може ли се носити с конструктивном критиком?
2. Може ли управљати својим временом?
3. Да ли је у стању да се добро повеже са разнородном учионицом људи, различитих старосних доба, раса, пола, сексуалне оријентације и етничког порекла?
4. Да ли ће се осећати угодно учествовајући у класним дискусијама и студијским групама?
5.Може ли добро откуцати?
6.Да ли има добро развијене вештине писања и истраживања?

Ако је одговор на сва ова питања да, онда ће Мартха вероватно ићи на колеџ. Ако не, онда би можда било боље сачекати, размислити о курсу на мрежи или независном студију са ментором. Рецимо да је Марта свима одговорила са да; сада она мора да одлучи која врста раног искуства на факултету је права за њу.

Постоји доста избора за младе који су заинтересовани за редовни факултет. Специјални програми попут ПЕГ Мари Балдвин (Програм за изузетно надарене), Тексашка академија за математику и науку на Универзитету у Северном Тексасу и Симон'с Роцк оф Бард намењени су младим студентима који желе да се упишу на пуно радно време и живе у кампусу. Ови програми пружају посебну подршку и смернице младим учењацима. Живот изван куће као млађи тинејџер или рођак је велика промена, с пуно одговорности која се ставља на појединог ученика. Они који се најбоље прилагођавају флексибилни су мислиоци са снажним осећајем за себе и унутрашњим нагоном за успехом.

Други надарени млади људи одлучују остати код куће и похађати локални факултет или универзитет. То очигледно ограничава појединца на школе које се налазе на удаљености од посла. Много младих даровитих клинаца започиње на колеџима у заједници, који имају тенденцију да буду мањи и лакше доступни једном без преписа о средњој школи. Добра тактика је започети ревизијом или уписом на само један курс и додати курсеве и бодове након што се успостави успјешна основна вриједност.

Па где ће се Мартха пријавити? Користе своју машту. Млада ученица и њени родитељи требаће пажљиво размислити о томе да ли у потпуности прескочити средњу школу, где се уписати и колико курсева похађати. Нема једноставних одговора на основу ИК резултата или интересовања. Свако надарено дете је јединствено и треба обратити пажњу на социјалну и емоционалну спремност, као и на академску спремност.


Видео Упутства: Taci ft. Loti - Ama ²º¹³ / + txt (Април 2024).