Образовни циљеви и америчка култура

• Април 29, 2024

АСЦД, данас познат само по својим иницијалима, основан је 1943. године као Удружење за надзор и развој курикулума.

Непрофитна организација посвећена је развоју иновативних програма, производа и услуга за образовање. Његових 140.000 чланова чине школски администратори, наставници и заговорници образовања из око 138 држава.

Године 2007, АСЦД покренуо је оно што они називају Иницијатива за цело дете, како би проширио свој фокус на неадемске аспекте образовања.

Као своју изјаву о мисији, формулисали су пет „Читавих детета за дете“ који постављају циљеве деци у погледу здравља и безбедности, као и учења.

Као и сви узвишени циљеви образовања које су објаснили школски реформатори, и ови принципи звуче сјајно, али какве су шансе да се они реализују у тренутној америчкој култури? Упоредимо сваки принцип са америчком стварношћу.

1. Сваки ученик улази у школу здрав и учи о здравом начину живота.

15,9 милиона деце живело је у домаћинствима која нису сигурна за храну у 2012. години. 22% деце у Сједињеним Државама живи у породицама које се сматрају званично сиромашним. У државама се званичне стопе сиромаштва деце крећу од 11% у Њу Хемпширу до 32% у Мисисипију.

2. Сваки ученик учи у окружењу које је физички и емоционално сигурно за студенте и одрасле.

Током школске године 2009–10, 85 процената јавних школа забележио је да се догодило један или више случајева насиља, крађе или других кривичних дела, што процењује на 1,9 милиона кривичних дела. Ова цифра се односи на стопу од око 40 кривичних дела на 1.000 студената уписаних у 2009–10. Током исте године 60 одсто школа пријавило је полицији злочин, што је износило око 689.000 кривичних дела - или 15 злочина на 1.000 уписаних ученика.

3. Сваки ученик активно се бави учењем и повезан је са школом и широј заједницом.

1 од 5 деце и омладине има дијагностификован поремећај менталног здравља. 75% до 80% деце и младих којима су потребне услуге менталног здравља не примају их. 15,9 милиона деце живело је у домаћинствима која нису сигурна за храну у 2012. Гладној деци се тешко концентришу на учење. Деца са менталним проблемима, дитто.

4. Сваки студент има приступ персонализованом учењу и подржавају га квалификоване, брижне одрасле особе.

Сваке године се у САД-у поднесе више од 3 милиона пријава злостављања деце која укључују више од 6 милиона деце (у извештај се може укључити више деце). Више од четворо деце сваки дан умре од последица злостављања деце. Више од 28 милиона Американаца су деца алкохоличара; скоро 11 милиона је млађе од 18 година. Овај број се повећава безброј других који су под утицајем родитеља ослабљених других психоактивних дрога.

5. Сваког студента изазива академски изазов и спреман је за успех на факултету или даљем студирању и за запошљавање и учешће у глобалном окружењу.

До 3. разреда богатија деца знају 4 пута више речи од деце са малим примањима. Деца која почну у неповољном положају не надокнађују их. Сваке године више од 3 милиона деце напусти школу.

Напори у школској реформи без преиспитивања америчких културних приоритета су пита на небу.

Видео Упутства: HAY DAY FARMER FREAKS OUT (Април 2024).