Губитак слуха омета образовање

• Може 12, 2024

Како је глух утицао на наше образовање? То је питање са којим смо се многи од нас морали суочити и прилагодити се. Највећи разлог због које глува или наглуха деца не добију добро образовање је тај што имају веће потешкоће у развоју језика. Без језика, без обзира на њихову интелигенцију, посебно је тешко постићи или чак научити једнако добро као и њихови вршњаци. Благ губитак слуха, који код одраслих може проћи релативно незапажено, може бити веома штетан за дете у његовим језичким развојним годинама, јер они немају нијансе за разумевање доброг говора.

А резултат прелива језичких вештина је да изгледате неинтелигентно и понекад потпуно глупо.

Једна дама коју знам жељела је бити докторица, а иако је била довољно паметна, није могла чути довољно добро да добије образовање потребно за факултет. Још једна је желела бити медицинска сестра, али знате ли колико је тешко читати усне кроз маску? Једноставно није могла да добије образовање које јој је потребно док је била на послу.

Знао сам да нисам глуп, а опет да сам необразован. Први пут када ми је губитак слуха утицао на школовање био сам када сам имао 18 година. Био сам на факултету и зато што сам зујање у ушима тек почело, био сам под стресом, нисам могао да спавам и нисам се суочавао. Студирао сам да будем наставник средњих школа клавира (са малим пословним предметима) и од мене су тражили да напустим хор колеџа (који се сматра прилично елитном), тако да сам се осетио осрамоћен. Напустио сам факултет и вратио се радити као секретар до брака, кад сам напустио радну снагу - за шта сам мислио да ће бити заувек.

Живот на неки начин мења ствари и када ми се брак распао, опет сам се морао вратити послу. Музика више није била опција каријере па сам одлучио да освежим канцеларијску вештину. Похађао сам кратки освежавајући курс и објаснио учитељу да сам глух, па ми је потребна помоћ при читању усана да бих спустио скрипту. Нисам се слагала током курса и квалификовала сам се само да прођем 80впм (имала сам извештавање Хансард-овог суда од 100впм пре пензије да будем мајка са пуним радним временом!). Током испита учитељ је лутао по соби. Нисам могао да видим њене усне, па сам морао да фонетирам оно мало што сам могао да чујем. Чуо сам „светлосне слике“ и покушао да прилагодим звукове које сам чуо у слику „светлосних слика“ (ма какве биле!). Тек кад је стигла до последње реченице схватила сам да је рекла „светла“. Нисам имао довољно 'срибблес' да бих преписао па сам одлучио испробати 90впм. Овог пута кад сам остао смештен, успео сам да додам самогласне звукове које сам могао да чујем при сугласницима на њеним уснама и прешао сам курс. Али било је тешко ићи.

До сад сам променио каријеру у канцеларију и налетео на маркетиншку / рекламну агенцију. У мојој је природи било најбоље и учити у покрету и није дуго трајало док нисам радио много више од уредског посла, заправо учествовао у планирању кампање, а понекад и властито.

Схватио сам да ми треба више маркетиншког знања па сам се уписао на ТАФЕ (учење одраслих) курс који ће се рачунати на диплому. Три године, три сата у ноћи, две ноћи недељно, похађао сам часове. У другој години сам чак и на своје изненађење надмашио групу. Добио сам - не слушајући предаваче, већ читајући текст током предавања и довршавајући задатке. Али било је исцрпљујуће након цјелодневног посла, па сам још једном одустао од тога.

Међутим, увек сам се осећао кратко промењеним. Могао сам бити добро образован, али нисам, а кад је интернет дошао заједно са супругом ме охрабрио да завршим диплому на мрежи. То је било једино место које сам могао равноправно са својим вршњацима. После 5 година дипломирао сам на универзитету у доби од 52 - 30 година или нешто више након што сам почео. Мој главни је био другачији (то није била музика), али осећао сам се освећеношћу. Задржавала ме моја глухоћа, а не моја интелигенција.