Против кажњавања за децу са АДД
Вечерас сам разговарао с мушкарцем о дисциплини. Рекао ми је да превише деце данас не учи поштовање. Према његовом мишљењу, они нису довољно кажњени и дозвољено им је да дишу. Верује да постоје деца која не реагују или не разумеју ништа осим казне. Па, мислим да ћемо се он и ја морати сложити да се не слажемо. Знам да постављање граница и дисциплина дјелују много боље него кажњавање, дугорочно! Која је разлика између дисциплине и казне? Како постављање ограничења утиче на дисциплину? Какве то везе има са поремећајем дефицита пажње?

Дисциплина ће се често дешавати пре самог чина. Дете је одговорно за своје поступке. Дисциплина је замишљена тако да дете види своје поступке као изборе. Слободан је да одабере позитивно или негативно понашање, али разуме да постоје последице за сваку врсту понашања. Позитивно понашање доводи до угодних посљедица. Негативно понашање доводи до неспорних последица.

Постоји огромна разлика између онога што родитељи раде за казну и дисциплину. Казна је када родитељ учини нешто болно, често физичко, детету као одговор на дететов чин који родитељ не воли. Тај казна треба да натера дете да "размисли два пута" пре него што поново изврши првобитно понашање. У многим случајевима казна брзо зауставља понашање. Родитељ је одговоран за понашање детета. Дете се понаша да избегне казну родитеља. Како казна делује са децом која имају поремећај пажње?

Постоје двадесет година истраживања о ефектима казне која се примењује на децу са и без поремећаја дефицита пажње. Сматра се да казна, посебно телесна казна узрокују многе ненамерне ефекте на кажњену децу. Они постају агресивнији према људима из својих друштвених и породичних кругова. Депресија је повезана са физичким кажњавањем деце, као и анксиозност. Такође је узрок проблема са дрогама и алкохолом. Физичко кажњавање је повезано са ненормалним развојем мозга код деце која су издржала ову казну. Наведени доле су извор за читање више о учинцима казне.

Постоје и истраживања која подржавају употребу моћних награда за позитивно понашање. Ове награде подстичу мозак да обрати пажњу. То би могао бити један од разлога што деца са АДД-ом могу играти маратонске видео игре. Имају тренутне повратне информације и награде. У наставку су линкови до целовитих чланака који истражују ефекте награде на децу која имају поремећај пажње.

Казна дугорочно не дјелује на дјецу са поремећајем недостатка пажње. Дисциплином је дете одговорно за своје понашање. То не значи да родитељ одустаје и пушта дете да дивља по свету. Родитељ је одговоран за постављање позорнице за понашање. Родитељи контролишу услове дететовог живота. Водити дете да доноси добре одлуке главна је обавеза родитељства. Постављање ограничења је кључно за ово.



Ресурси: Часопис за канадско медицинско удружење. "Физичко кажњавање деце потенцијално штетно за њихов дугорочни развој." СциенцеДаили. СциенцеДаили, 6. фебруара 2012.

Сродне везе: Три сродне везе испод овог чланка могу вас занимати. Постоје информације засноване на истраживању о томе како награде утичу на децу са АДД-ом.

БИЛТЕН: Позивам вас да се претплатите на наш бесплатни недељни билтен. Ово вам даје све исправке на месту АДД. Испуните празно испод чланка са својом адресом е-поште - која се никада не преноси даље од ове веб локације. Никада не продајемо или не тргујемо вашим личним подацима.




Видео Упутства: Секретный ПОДАРОК от ПОДПИСЧИЦЫ ! (Може 2024).