Специјални план оцењивања образовања
Пре било ког плана оцењивања родитељ или старатељ мора да потпише образац сагласности који показује који ће стандардизовани тестови бити дати студенту. То би могли бити први састанак ИЕП-а, трогодишњи састанак и годишњи састанци.

Стандардизовани тестови су подељени у осам области процене. Ове информације имам као родитељ двоје деце у Лос Ангелес-овом јединственом школском округу (ЛАУСД).

1. Здравље и развој, укључујући вид и слух - ово је за процену медицинских стања и здравствених проблема. Узимање у обзир и потребе за посебном опремом.

Инструменти који се користе за ову процену укључују испитивање ваздуха и костију, проверу слуха и вида, аудиометрију импеданције, тест отоакустичких емисија, физички преглед, тест свести говора, тест дискриминације говора и тест рецепције говора.

Персононал за ове тестове била би медицинска сестра, лекар, аудиолог и други.

2. Општа способност - процењује способност за обраду, разумевање, интегрисање, анализу, синтезу и примену информација.

Тестови укључују - љествицу памћења за дјецу, скале когнитивне процјене, свеобухватни тест фонолошке обраде, тест ефикасности учења ИИ, матрични тест аналога-проширени облик, тест способности визуелне перцепције и акумулатор Воодцоцк-Јохнсон језика (енглески / шпански)

Изводио би их психолог.

3. Академски успех - На одговарајући начин процењује спремност за школу, читање, писмени језик, говор и алтернативну комуникацију - укључујући у обзир потребу за специјализованом опремом.

Ту спадају бригадни инвентар раног развоја, свеобухватни инвентар основних вештина Бриганце-Р, Анкета раних академских и језичких вештина Кауфман, Кауфманов тест образовних достигнућа, индивидуални тестови достигнућа Пеабоди-а.

Тестови би управљали специјалним наставником и другим особљем.

4. Језичка функција - процењује способност за примање, разумевање и коришћење вербалног језика, говора и алтернативне комуникације на одговарајући начин.

Клиничка евалуација језичке функције (енг / спан), свеобухватни тест фонолошке обраде, Голдман-Фристое тест артикулације, вага за оцењивање језика (енг / спан), усмена писмена језичка вага тест језика / развоја, скала предшколског језика, тест артикулације фотографија , Воодцоцк-Јохнсон акумулатор за познавање језика (Енг / Спан).

Ове тестове изводе језички и логопед, психолог, наставник специјалног образовања и остало особље.

5. Моторне способности - процењује употребу великих и малих мишића, општу физичку кондицију, вештине координације мотора и руку и ока и сензорну обраду у образовним окружењима и активностима. Ово такође укључује разматрање потребе за специјализованом опремом.

Ови тестови укључују прилагођене скале за процену физичког васпитања (АПЕАС), Бендер-Гесталт тест визуелне интеграције мотора, Бруининкс-Осеретски тест моторичке способности, развојни тест визуелне интеграције мотора, алат за оцењивање дечијег писања, развој моторних вештина Пеабоди, бруто процена функционисања мотора. Скала, Процена функционалности школе, Сензорни профил и тест вештина визуелног опажања.

Изводе их психолог, адаптивни наставник физичког образовања, специјални учитељ, радни терапеут, физикални терапеут и остало особље.

6. Социјално-емоционални статус - процењује понашање, социјално-емоционални развој и способност да се слажу са другима.

Тестови укључују Ацхенбацх систем емпиријски засноване процене, систем процене понашања за децу, степен рејтинга аутизма у детињству (ЦАРС), Инвентар дечије депресије, Цоннерс-ову оцену рејтинга, Пиерс-Харрис-ову скали само-концепта за децу, Робертсов апперцепцијски тест за децу.

То раде психолози, специјални наставници и друго сродно особље.

7. Самопомоћ, укључујући оријентацију и покретљивост - процењује прилагодљиво понашање и способност обављања свакодневних активности потребних за личну, домаћу и друштвену довољност / одговорност.

Тестови су скала процене адаптивног понашања, скала рејтинга аутизма у детињству, скала независног понашања, скале прилагодљивог понашања винове лозе.

Психолог, специјални наставник Ед и остало особље проводе ове тестове.

8. Каријера и професионална способност / интереси - процењује интересе, склоности и спремност да се помогне у припреми за живот у средњој школи.

То ради наставник специјалног образовања путем анкета, опажања, инвентара и упитника.

Родитељи имају петнаест (15) дана да потпишу и пристану на споразум Специјални план оцењивања образовања а затим школа има педесет (50) дана од пријема вашег потписа да заврши процене и одржи састанак ИЕП. Ово не рачуна школске одморе који су дужи од пет (5) дана.

Приликом потписивања плана можете приметити да желите копије ових процена 5 или 10 дана пре заказаног састанка ИЕП.

Процене, процене, процене "

Преглед ИЕП-а

Циљеви ИЕП извјештаја о напретку

Процене и шта оне значе за ваше дете

Парент то Парент ИЕП Преп

Љествица степена оцјене аутизма ЦАРС

Винеландова скала адаптивног понашања

Измене у учионици

ЛАУСД референтни водичи


Свет образовања

Како да се реше неслагања на састанцима ИЕП-а

Визуелни тест мотора


Видео Упутства: What's Wrong with Capitalism (Part 1) | ContraPoints (Може 2024).