Организовање задатака за домаће задатке и простор за учење

• Април 27, 2024

Сезона за повратак у школу може бити и узбудљива и каотична за децу, родитеље и наставнике. Почетак нове школске године са собом доноси пуно обећања, као и пуно одговорности; за већину студената вођење табунера за домаће задатке и активности захтева вештине и навике које можда нису морали да користе током летњег одмора.

За инсајдерски поглед на праксе и технике које могу помоћи да домаћи задаци - и школа у целини - буду организованија и мање стресна, обратио сам се свом пријатељу Микеу Рицхману, који предаје енглески језик деветој и 11. разредници на Нев Десигн Хигх Сцхоол у ​​Нев Иорку . Мајк је у УЦ Беркелеи-у урадио и магистарски рад о домаћим задацима и роду, тако да зна шта говори.

Мике-ови савети за домаћу задаћу долазе у два дела. Ове недеље ћемо погледати како студенти могу да држе табеле домаћих задатака и шта је неопходно за ефикасан простор за домаће задатке, код куће или негде другде. Сљедеће седмице разговараћемо о томе да помогнемо дјеци да држе руксаке, ормариће и столове у реду, као и о томе шта учитељи могу учинити како би ученицима помогли да постигну домаћи задатак.

Шта студенти могу да ураде да прате своје задатке код куће?
Једноставан планер домаћих задатака је одличан, али сматрам да кључ није толико у писању домаћег задатка колико у учењу да заправо погледа у планеру. Ово може бити напорно за многе ученике и увек је било проблем за мене у школи; Предано бих записао домаће задатке и дугорочне задатке, а затим заборавио да погледам планера.

Постоје два рјешења која ми се свиђају: ако студент има простора код куће, зидни календар који има сваки мјесец је добро мјесто за снимање дугорочних задатака. Што се тиче краћих ствари, кажем им да свој планер домаћих задатака држе у било којем џепу своје врећице са књигама у којем држе кључеве од куће - на тај начин то морају да виде одмах пре него што уђу у кућу и требало би да их шетају. Чак сам везао белешке са подсетницима за њихове привеске за кључеве када је то заиста важно.

На крају, требали би направити навику око планера: 19:00 по подне. ваљају се около и они би се требали повући у миран, организован простор и извадити свог планера. Ако дете нема сопствену собу, треба да остане у школи (ако нема посао или друге обавезе после школе) и обављати домаће задатке пре него што оставе на дан. Пуно је учионица отворених и они могу имати тај простор да раде свој посао.

Шта чини ефикасно подручје код куће?
Ако простор може имати врата која искључују дистракцију, може имати полицу с књигама, може се организовати и остати организован, није препун одвлачења пажње (радити домаћи задатак у подруму са конзолом за видео игре вероватно је лош план), онда је то добро за обављање домаћих задатака.

Деца тај простор треба да третирају као простор за домаће задатке, а одрасли то морају да поштују. Дијете ће добити погрешну представу о домаћим задацима ако одрасли у кући прекидају домаћи задатак за вечеру, ситнице итд. Одрасли требају сигнализирати да вријеме проведено у том простору служи за домаће задатке и ништа вам не може одузети то вријеме.

Дјеца која подијеле своје вријеме између двије куће родитеља која не живе заједно могу имати проблема с организирањем домаћих задатака, па предлажем да набаве два комплета књига; сваки родитељ чува сет у свом дому. Што су ученици млађи, то је теже организовање више места за домаће задатке, па родитељи морају да преузму већу улогу и пажљивије прате успех ученика у обављању домаћих задатака.

Видео Упутства: CS50 Live, Episode 005 (Април 2024).