Образовне малверзације К-3
Сада када су на нас заједнички основни стандарди корпорације пореклом из Васхингтона, Д.Ц., државни службеници ступају у акт.

Већ сам споменуо тек усвојен закон о Северној Каролини који захтева да сва деца могу да читају читко курзивним рукописом до петог разреда.

НАПОМЕНА: Способност читљивог писања је ваљани образовни циљ и она која би требало бити потребна. Говорити наставницима који стил рукописа треба подучавати није корисно политичко мијешање.

Сада је комесар за образовање у Арканзасу одредио да подучавање у рачунарској тастатури треба започети у обданишту.

Том Кимбрелл, Ед.Д, послао је меморандум свим надзорницима школе у ​​Аркансасу, у којима је изнео технолошку инструкцију коју жели да дода у наставни план и програм. Захтеви су тренутно необвезни, али обавезни у школској години 2014-15. Према новинској причи Росе Анн Пеарце у којој интервјуише двоје школских надзорника, меморандум није закон, али "има снагу закона."

Ево нечега што би требало да покрене крвни притисак сваког родитеља кроз кров:

У меморандуму се захтева да школске четврти почну да предају основну клавијатуру, почевши од вртића и настављајући до четвртог разреда. Ученик би имао вештину да у четвртом разреду укуца целу страницу у једном окружењу. (Мислим да је репортер мислио на "једног седење.”)

Шта није у реду са овим мандатом?

Увођење упутства за клавијатуру у разреде К-3 додаће полуписменост која већ погађа запањујући проценат четвртих греда.

Читање није изолована вештина. Читање је способност тумачења написаних симбола. Вештина се стиче учењем формирања симбола ручно. Истраживања на Универзитету у Индијани показују да чин писања руком стимулише мозак на начине на који то додирује тастер рачунара.

У 2011. години само 30% деце тестиране у Арканзасу постигло је виши ниво знања на испиту читања НАЕП-а.

Пре него што климнете главом и кажете „Шта можете очекивати од државе попут Арканзаса“, имајте на уму да је проценат четвртог разреда који је у Илиноису и Индијани постигао вишу оцену те године износио 33%. Резултат за државу Нев Иорк износио је 35%, а за Калифорнију 25%. Држава са највише поена била је Њу Џерси са 44%. Част најнижем резултату, 19%, припада Дистрикту Цолумбиа, дому савезне владе који позива на снимке образовања.

Школе које већ не подучавају читање било где од 40-60% деце која иду у њих неће побољшати ствари крађу К-3 времена за подучавање тастатуре. Основни наставници већ занемарују важност рукописа, трошећи на њега једва сат времена седмично.

Политичко уплитање достигло је прекретницу. Родитељи који желе писмену децу мораће гласно протестовати због образовних захтева које постављају мушкарци и жене који о процесу подучавања и учења знају врло мало.



Видео Упутства: History of Russia (PARTS 1-5) - Rurik to Revolution (Може 2024).