Да ли мој тинејџер има сениоритис?
Драги Др. Гвенн,

Мој син, средњошколац и ведар, али академски лен, почео је опуштати своје академске стандарде након завршетка првог семестра и послао је пријаве на факултет. Ништа што ја кажем о радној етици, захтевима за пријем у факултет или личном поносу не ствара утисак да има право да ужива у слави и привилегијама да буде старији без напорног рада у школи! Он ради два дана недељно после школе, што је ново ове године; и осим овог интелектуалног обољења, он генерално показује здрав разум. Можете ли ми дати савјет о борби против "сениоритиса"?

Хвала вам!

МЦ, Вхитинсвилле, МА


Поштовани МЦ:

Међу нама нема родитеља који се не може односити према ономе што ваш син осећа - сви смо били тамо! Ипак сте на тачки у вези са потребом да бар пружите усмену услугу школовању.

Развојно, старија година је занимљиво време за средњошколце. Они су на ивици одрасле доби и нових хоризоната, а ипак имају неку адолесцентску побуну да се истргну из својих система. Дипломирање у средњој школи је огромно - означава крај „детињства“ и почетак „одрасле доби“. Осјећаји које ова транзиција призива код старијих подједнако су монументални: страх од напуштања познатог и суочавање са непознатим, страх од тога да се не уклопе или не буду спремни, па чак и забринутост да немају породицу у близини.

Већина одељења за усмеравање у средњим школама напорно ради како би помогла старијим особама у суочавању са овим непријатним осећајима. У Ваиланду, Норма Греенберг и њен тим за вођење покушавају на више начина како да натерају студенте да пренесу своја осећања. Она напомиње да „већина студената доживи неки благи облик овог„ поремећаја “и прилично се лепо опорави“. Према Греенбергу, мало студената има забрињавајући пад. За неколико њих школа помаже родитељима и ученицима јер би било који проблем могао утицати на образовање. Разговарајте са одељењем за водство свог сина да бисте сазнали шта могу да помогну и да видите да ли постоје ресурси за које ваш син не користи.

Ваш развојни син можда боље реагује на конкретан доказ онога што покушавате да објасните, него само на објашњење. Већина колеџа сада има информације о критеријумима за пријем на мрежи и укључују изјаву о томе да су услови условљени након успешно завршене средње школе. Колеџи сматрају да долазећи студенти који не узимају старије године озбиљно се прилагођавају животу факултета и академицима. Неки факултети чак повлаче приступ студентима који нису добро провели средњу годину. Можда ћете желети да истражите да ли би члан тима за пријем на неком од факултета пријавио ваш разговор. Одељење за усмеравање у средњим школама такође вам може помоћи да се повежете са људима на факултетима који могу разговарати са вашим сином. Одељење за смернице ће такође моћи да повеже вашег сина са прошлим ученицима који су се суочили са сличним препрекама као и ваш син. Понекад та вршњачка веза може бити веома моћна.

У праву сте по питању озбиљности ове ситуације. Иако је ово вероватно само лош случај „сениоритиса“, с обзиром на тежину пада, можда ћете желети да размотрите истраживање других могућности као што су депресија или злоупотреба супстанци. Одељење за навођење и ваш педијатар могу вам помоћи да истражите да ли се играју.

Споменули сте да ваш син ради ове године, али са којим другим ваннаставним активностима се бави? Задржавање у школи са вршњацима може бити јак мотиватор. Можда је претјерано забринут због финансијских аспеката колеџа. Ако му помогне да схвати да данас готово сви требају кредите, може му помоћи да се опусти око потребе да толико ради.

Такође је важно препознати да је и ово питање притиска и притиска дугмета. Одвајање од родитеља је тешко - изазивање трења је понекад лакше. На крају, лекције које ви и ваш син научите о компромису и комуникацији биће непроцењиве наредне године, јер он заиста започне следећу фазу свог живота.


Видео Упутства: Mortimerian Tales - Bob Mortimer on Would I Lie to You? - Part 1 (Може 2024).