Да добијемо што више образовања

• Може 17, 2024

Црквени челници саветовали су нас да добијемо што више образовања. То је сигурно из више разлога. Што смо више образовани, то је мања вероватноћа да ћемо бити преварени (осим ако смо властити понос). Уз то, истраживање је показало да количина образовања коју стекне обично буде пропорционална скали примања која је добијена касније у животу - на тај начин олакшавајући живот нечијој породици.

Оно што је лепо у вези са тим саветима је да нису сви нас инжењери или математичари или научници. Неки од нас имају мирније таленте. Ми ћемо стећи образовање без обзира на то. Мој интервју овог месеца је са уметником који је управо објавио књигу своје прве деце. Будући да сам у индустрији писања, могу схватити колико је ово узбудљиво. Желео сам да интервјуишем Рогера Вхитинга како бих добио птичји поглед на живот уметника, посебно онога који одлучује да искористи своје таленте да благослови животе најмлађе Господе.

Такође сам сматрао да ће овај интервју бити користан јер у духу сезоне многи од нас траже поклоне за најмилије. Ако су ти вољени младићи, желеће да погледате нову дивну књигу за децу, која се зове Знам модерне пророке, написао Цхад Даибелл и илустровао Рогер Вхитинг.

Не познавајући илустрације многих деце, занимао сам Рогеров рад. Био је љубазан да са мном подели неке увиде о ономе што ради и како је стигао до места на коме се налази. Надам се да ће вам ово бити од помоћи ако имате децу надарену у уметности и која размишљају о образовању у овој арени.

Ц.С .: Када сте први пут открили одушевљење цртањем или уметношћу?

РОГЕР: Раније сам програмирао видео игре у средњој / средњој школи и цртао сам ликове из тих игара. Мислио сам да је то забавно. Такође, у првим годинама средње школе открио сам да девојчице воле да цртам слике за њих. Тек у својој средњој школи нисам се посветио стварању.

Ц.С .: Какво је било ваше кућно окружење? Да ли сте се родитељи бавили уметношћу или сте сами пронашли свој поклон?

РОГЕР: Заправо, мој отац је новинар новина!

Ц.С .: Да ли је било наставника који су се увећавали током одрастања?

РОГЕР: Да. У млађим разредима сам имао учитеља који ме је инспирисао да се забавим уметношћу. У средњој школи сам имао учитеља који ме је инспирисао да верујем у моје способности као уметника. На факултету сам имао наставника који не би прихватио пројекат, без обзира колико добро изведен, осим ако се очигледно не уложи срце у њега. Похађао сам и приватне часове сликања уљем током похађања средње школе. Мој учитељ тамо ме научио добро.

Ц.С .: Каква огромна подршка. У ком сте се тренутку одлучили за студиј умјетности на колеџу?

РОГЕР: Верујем да ми је година била у средњој школи. Међутим, идеју сам прво разматрао у другој години средње школе као део дела "Шта желите бити кад одрастете?" додељивање.

Ц.С .: Како сте одлучили где ћете ићи у школу? У ствари, колико је било тешко прихватити вас? Многи моји читаоци имају средњошколце са великом талентом и можда би волели да знају ваш поступак.

РОГЕР: Похађао сам летњи уметнички програм после средње школе на Отис Цоллеге оф Арт анд Десигн у Калифорнији. Имао сам неке резерве у вези са школом, али подука је била невероватна. Пошто су приватне уметничке факултете невероватно скупе, решио сам да сачекам док није прошла моја мисија да узмем потребне студентске зајмове и похађао сам неки колеџ годину пре моје мисије.

Након семестра на факултету у Калифорнији, закључио сам да њихов програм за илустрацију није испуњен мојим очекивањима, па сам питао около и сазнао о Рходе Исланд Сцхоол оф Десигн, за које се прича да има око 20% стопе прихватања кандидата. Процес пријаве био је интензиван и рок је био око финалне недеље у Отису, али био сам одлучан и послао сам га на време. И добре вести. Био сам примљен.

Ц.С .: Шта вас је највише изненадило у вашим студијама и часовима уметности?

РОГЕР: Колико се моја уметност променила након мисије. Након служења мисије, више се нисам толико бринуо о реалној природи своје уметности, већ више о сврси, поруци, оригиналности и лепоти онога што је моја уметност значила и мени и онима који су је доживели. Схватио сам да сам посебан и да могу стварати уметност коју нико други не може, и радим на томе да своју уметност учиним својом.

Ц.С .: Каква дубока мисао. И како бесплатно. Мислим да многи од нас проводе толико времена покушавајући да се угурају у туђе ципеле (или, у случају уметника, њихове цеви за боје?!?). Имате врло карактеристичан стил. Да ли вам је уз служење мисије још нешто помогло да пронађете свој јединствени стил? Када је прво „проналазите свој глас“ као уметника? Да ли сте икад мудро проводили време желећи да вас сликате другачијим "гласом"?

РОГЕР: Доодлес у средњој школи. Мој тренутни стил илустрације опонаша оно што сам научио из уметности коју сам у школи забављао.

Ц.С .: Па, за остале уметнике вани, које савете бисте делили?

РОГЕР: Не одустај, настави. . . и научите како живјети јефтино!

Ц.С .: Дакле, о вашој новој књизи одбора, ЗНАМ САВРШЕНЕ ПРОПЕТЕ.Како је ово прво настало? Да ли сте се обраћали као уметник или сте приступили издавачу?

РОГЕР: Обратио сам се издавачу путем е-маила по савету моје мајке (ауторке). Прегледао је моју веб страницу и закључио да ћемо радити добро.

* * *
Дакле, ту сте је, људи. Прва половина дводијелног интервјуа с умјетником Рогером Вхитингом, појединцем који је наставио образовање на такав начин да његови таленти сада могу благословити живот других људи. Да бисте прочитали другу половину, кликните овде.

Топло,
Ц.С. Безас

Видео Упутства: The story of 'Oumuamua, the first visitor from another star system | Karen J. Meech (Може 2024).