Учење стилова код деце
Свака особа, одрасли и деца подједнако уче. Као наставника првог разреда било ми је рано јасно да већина деце има један стил учења који им највише одговара. Да ли знате како ваше дете најбоље учи? Велике су шансе да на нивоу предшколског узраста још увек нису истакли склоност. У овој фази би било корисно укључити све стилове учења у образовање вашег детета; међутим, како остаре, то ће смањити њихову (и вашу) фрустрацију ако знате њихов преферирани начин учења. Иако један стил наставе можда уопште не функционише са вашим дететом, потпуно исте информације могу се лако схватити ако су представљене на начин који је прилагођен њиховом јединственом стилу учења. Који су различити стилови учења?

Аудитори
Слушни ученици најбоље схватају када то раде чути материјал који би требали да науче. Они могу имати користи од упутстава која им је дата усмено, уместо записаних. Разговор и дискусија о теми помаже ученицима који слушају служе да обраде информације. Слушни ученици лако се могу одвратити од буке, тако да могу најбоље учити у области која нема много позадинске буке.

Визуелно
Визуелни полазници најбоље уче кроз вид. Једном када су у стању да читају, писмена упутства и уписивање информација помаже им да их обраде. Као предшколци, визуелни полазници ће учити на основу посматрања језика тела и израза; обично ће имати сјајне маште.

Кинестхетиц
Кинестетички полазници ће најбоље научити путем кретање. Они ће можда тешко седети дуже време.

Тактилна
Тактилни полазници уче кроз додир. Кретање и манипулирање објектима помоћи ће обради информација.

Узорак фантастичних активности користећи сваки стил учења

Укључивање сваког стила учења у забаву, активности брзог учења значајно ће повећати учење вашег предшколског узраста. То ће вам такође пружити шансу да почнете да примећујете жељени стил учења свог детета. Овде је пример лекције / активности за фонику за слово „б“ које користи сва четири стила учења.

Унесите слово тако што ћете дјетету показати слово „б“ написано углавном на комаду грађевинског папира (визуелно). Реците им име слова и звук (слушни). Браинсторм речи које почињу са / б / (слушне). Помоћу идеја које је ваше дете смислило, ви или ваше дете можете цртати слике на грађевинском папиру који окружују слово „б“ (визуелно). Затим позовите једну од речи и извршите их. Ако би ваше дете дошло до речи "бејзбол" чим викнете "бејзбол", ваше дете би почело да замахује својим батом. Поновите са свим речима које су смислили. Тада ћете рећи случајне речи. Неки ће започети с почетком / б / звук, а други неће. Кад ваше дете чује реч која започиње са / б /, скочиће као зеко (слушни и кинестетички). Пребаците акцију са скока на пљескање, марширање, прескакање итд. Наставите с ријечима све док вам дијете не досади с том активношћу. За завршну активност требат ће вам грађевински папир, љепило и пређа или пијесак. Напишите слово б на папир. Нека ваше дете лепило прати писмо. Затим пређом или песком покрити ће лепак. Кад се осуше, прстом их пронађу у писму, говорећи име и звук који стварају (тактилно). Напомена: Ако направите тактилно слово за сва слова у абецеди, можете их претворити у забавну тактилну књигу абецеда.

Као родитељи предшколског узраста не бисте требали да наглашавате какав тип ученика је ваше дете; само имајте на уму да сва деца уче другачије. Изложите их новим информацијама користећи разне визуелне, слушне, кинестетичке и тактилне активности и можда ћете почети да примећујете који стил најбоље делује за ваше дете.



Видео Упутства: Rouzin Svet | Карикатуре за децу | Вхоле Епизоде | Учење помоћи (Април 2024).