Добре књиге чине читање забавним

• Може 2, 2024

Приче за децу треба да буду свих врста - народне приче, смешне, узбудљиве, запањујуће приче и приче из свакодневног живота.

Битан корак у усвајању језика и учењу читања је слушање добрих књига које се читају наглас. Родитељи и наставници који деци читају наглас подучавају концепте описмењавања чином дељења добре приче. Слушање приче омогућава деци да размишљају, коментаришу и постављају питања. Омогућује повезивање речи, читача и слушаоца на јединствен начин.

Будите довољно флексибилни да оставите књигу која је не занима. То не значи први пасус или прву страницу. Ако је реч о књизи поглавља, развијајте причу од 2 до 3 поглавља. Ово се посебно односи на научну фантастику или фантазију. Аутору је потребно време да развије поставку и ликове. Ако је то сликовница, придајте причу 2 до 3 странице. Након тога, ако дете још увек није заинтересовано, оставите књигу иза себе. Није свака књига намењена сваком детету. Желимо да деца уживају у књигама, а не да трпе кроз причу која их мучи.

Чак и након што деца науче да читају самостално, још увек уживају у читању приче наглас. Чување добре приче како се добро чита, одличан је начин за подстицање самосталног читања. Деца углавном могу да чују и разумеју сложене речи и сложене приче 2 нивоа изнад нивоа читања. Није сваку књигу најбоље прочитати наглас. Неке су књиге савршене за тихо читање. Много је књига које су савршене за читање наглас, можда пре спавања или на крају школског дана. Много пута ће дјеца чути причу, а затим је желе прочитати сами.

Не плашите се да тражите од детета да унесе друге идеје у причу. Замолите их да напишу или нацртају другачији завршетак приче, како се лик осећао током сцене, или створите тродимензионалну представу песме. Мој најмлађи син обожавао је израду корица за књиге. Узео би грађевински папир, бојице и лепак и направио нову слику за предњу корицу, а затим би написао рецензију на полеђини јакне своје књиге. У том читању, писању, уметничкој активности његова љубав према књижевности је била ојачана.

Деца желе да прочитају шта их смеје, плаче, дрхти или гази. Уживају у причама које одражавају оно што су осећали. Како се лик приче носио са одређеном ситуацијом? Желе да преживе авантуре ликова. Поезија омогућава деци да чују разиграни језик. За децу читање мора бити уживано у свету маште, чуђења и емоција.

Видео Упутства: Overview: Titus (Може 2024).