Бирд Бехавиор
од Гаи Ноетх оф Африцан Вингс

Нема ништа мистично у понашању ваше птице. То није нека скривена тајна коју може знати само ваша птица. Принципи понашања за које је доказано да делују са људима и стотинама других животиња, такође ће функционисати и са вашом птицом.

Прије много година, Дарвин (1809-1882.) Рекао нам је да понашање има * функцију *. Једноставно речено, значи да свако понашање има разлога за постојање, а разлог је * вредност *. Ако птица у понашању не нађе никакву вредност, понашање се неће наставити.

За ову страницу желимо се фокусирати на научено понашање уз прилагођавање природног насљеђеног понашања птица, у највећој мјери коју можемо.

Каже се да је научено понашање функција његових посљедица. Управо ову функцију желимо идентификовати како бисмо боље разумјели и утицали на понашање.

Понашање се може раставити на лако дефинисане делове (ако посматрате). Ови комади су Антецедент, понашање и последице. Да бисте погледали проблем, морате бити у стању да идентификујете ове три компоненте.

Антецеденти су догађаји и услови који претходе понашању. Они су поставили понашање.

Понашање је .... па, сви знате шта је понашање - стварно "шта се дешава".

Последица је оно што се дешава одмах након понашања. Исплата .... оно што птица извуче из ње.

Са ове три једноставне компоненте и разумевањем појачања, моћи ћете да усмерите своју птицу да научи прихватљивија понашања.

Погледајмо једноставан АБЦ да видимо где нас то води.

Основне информације: Госпођа Смитх се вратила кући с посла и извадила птицу кућног љубимца из кавеза и ставила је на играоницу са посластицама. Њена птица воли бити на играоници и пењати се по свему. Госпођа Смитх одлучује да се птица мора вратити у кавез.

Антецедент: Госпођа Смитх иде на играоницу и моли птицу да се појача
Понашање: Птица се подиже
Последица: Бирд се ставља у кавез

Ако ово стварно погледате, могли бисте се запитати, али да ли птица заиста жели да се врати у кавез? Баш тако! Ако не постоји ништа што птица жели због понашања, постаће све теже и теже натерати птицу да то понаша.

* Могуће будуће понашање * засновано на горе наведеном вероватно ће бити неспремност да се појачају, а затим могућа силазна спирала ка одлету и / или угризу.






Па како бисмо могли променити горе наведено? Заправо, релативно је лако. Промјеном или претходног или посљедица или чак и понекад понекад, ми смо у могућности да промијенимо понашање.

Погледајмо горњу ситуацију и променимо последицу.

Антецедент: Госпођа Смитх одлучује да се птица мора вратити у кавез тако да иде на игралиште и моли птицу да појача
Понашање: Птица се подиже
Последица: госпођа Смитх говори птици колико је добар, слаже велике похвале и брише се на птицу, пре него што га је заменио у кавезу

Овде, пошто Бирд воли пажњу и крхотине, птица ће вероватно наставити да корача како би их добила.

Сада смо могли направити овај корак даље да видимо где долазимо.

Позадина: Госпођа Смитх је заузета и мора заменити птицу у кавезу. Она га је замолила да се појача и наградила га је за то.

Антецедент: Гђа Смитх ставља птицу у кавез
Понашање: Птица сиђе низ њену руку на капи у кавезу
Последица: Кавез је затворен, госпођа Смитх одлази

Хммммм. Мислите ли да ће птица и даље без проблема одлазити од руке ако је ово увек исплата? То је мало вероватно. Поново морамо исплатити нешто што птица жели. Огребавање врата након што птица одступи може радити или омиљена посластица или само похвале.

Ваша птица такође може научити нова понашања када радимо принципе позитивног појачања. Небо је граница! Главна ствар коју треба запамтити је да свако од нас мора пронаћи оно што појачава нашу одређену птицу. Оно што једна птица ојача није нужно оно што друга птица појачава.
Ово је врло важна чињеница и не може се занемарити. Посматрајте посљедицу са становишта птица, а не своје.

Ова страница је једва изгребала површину како можете утицати на птицу и научити је позитивнијој свакодневној интеракцији са вама и другим члановима породице. Такође није објаснио комплетан концепт и рад на појачању, али надам се да је довољно да вам пружим жељу да читате више, учите више и
ставите позитивно појачање за рад.

Посебна захвалност др Сусан Г. Фриедман, која ми је помогла * Дохвати *


За више информација топло бих вам предлагао да похађате онлине курс који нуди Сусан Г. Фриедман, Пх.Д. звани Живјети и учити са папагајима. За овај курс плаћа се 50 УСД хонорара, до одређеног разлога за птице. Опис курса можете пронаћи на сајту Парротталк.
Можете се уписати и на курс на Парротталк. Померите се доле при дну и пронађите курс Живот и учење са папагајима.


Док чекате курс, могу ли предложити неке чланке др Сусан Г. Фриедман.

Алтернатива разбијању папига
Помоћ при руци
АБЦ понашања
Борба за доминацију: чињеница или фикција
Чињенице о кажњавању
Рана социјализација: биолошка потреба и кључ компатибилности


Такође је постављена листа е-поште која се зове Рјешења за анализу понашања. Помичите се према дну и потражите БАС.



Књиге које сте могли прочитати о позитивним стратегијама јачања које је предложио др. Г. Фриедман укључују:

Не пуцајте на пса: Нова уметност подучавања и тренирања и¿½ ревидираног издања, аутор Карен Приор (1999).

Како пси науче Мари Бурцх, др. Сц. и др Јон С. Баилеи (1999).

Тренинг за животиње: Успешно управљање животињама кроз позитивно ојачање Кен Рамирез (1999).

Први курс из Примењене анализе понашања, Паул Цханце (1997).

Моћ позитивног родитељства: позитиван начин да одгајају децу Глен Латхам, (1990).

Човек заблуде Степхена Ј. Гоулд-а, (1981).