Заговарање за своје надарено дете

• Може 19, 2024

Студије показују да родитељи идентификују властиту децу као надарену са великом тачношћу; понекад са већом тачношћу коју школа може да пружи. Па зашто родитељима може бити толико изазовно да знају како да се залажу за своју децу у школском окружењу? Неколико фактора може утицати на то. Слиједе неки блокови пута заговарања и начини како их се заобићи.

Знање: Један основни корак на путу залагања за даровито дете јесте да се образујете.

Многи родитељи немају позадину у образовању и могу се осетити лакоћом од образовног „жаргона“ и академског окружења. Стога, истраживање тема као што су социјалне / емоционалне потребе даровите деце, рана идентификација, убрзање, диференцијација и услуге услуга могу родитељима пружити самопоуздање и веродостојност када се приближе појединцима који раде са својом децом. Сазнајте све што можете о томе како надарена деца уче и како их треба васпитавати како бисте се наоружали информацијама које могу бити од користи вашем детету и школи.

Лоцирање ових информација често није теже од уписивања тих тема у траку претраживача на рачунару. Постоје и добри веб сајтови посебно дизајнирани за подршку надареној деци. Национално удружење надарених је сјајно место за почетак, као и потрага за локалним удружењима надарених држава, ако такво постоји.

Техника: Начин на који се залажете је једнако важно као и оно што знате.

Може бити лако упасти у емоционалну замку толико страственог у добијању доброг образовања за ваше дете да изгубите вид одржавања доброг радног односа са школом. Иако је тачно да је посао школе да образује своје дете, али ако будете захтевни или љути када се приближава школи, вероватно неће бити страшно ефикасни.

Пре састанка, организујте своје податке и чак вежбајте шта ћете рећи. Покушајте да предвидите потенцијалне спотицање и покушајте да припремите алтернативне идеје. Ако школа није вољна да пусти ваше дете да оде у другу учионицу да бисте добили инструкције на његовом или њеном нивоу, будите спремни са идејама о томе како то може функционисати. Показивање спремности за флексибилност и пружање идеја ће ићи дуг пут ка успостављању доброг односа са школом.

Перспектива: Размотрите гледиште школе.

Данас се школе суочавају са толико битака, понекад имају осећај као да морају да бирају против којих ће се борити. Иако је тачно да се многи школски окрузи широм земље суочавају са финансијским тешкоћама, сложено је питање то што мало уопште нема на располагању савезног финансирања за образовање даровитих ученика. Свакој држави преостаје да одлучи шта им може приуштити и шта је важно. Поврх тога, програми обуке наставника не припремају адекватно наставнике за рад са горњим крајем ученика у њиховим учионицама; многи чак и не схватају да је за то потребна специјализована обука.

Родитељи се морају сетити да је залагање за њихову децу процес. Успоставите добар однос са школом и едукујејте се о надарености, а затим будите упорни. Нећете променити ствари преко ноћи. Чак су и мале промене корисне, а понекад ћете морати направити компромис.

Без родитеља да чују гласове о пружању потреба за надарену децу, ова група ће и даље бити занемарена уз претпоставку да ће им бити добро јер су „тако паметни“. Заговарајте без љутње, будите упорни а да не будете напорни и будите стрпљиви! Истинска промјена долази с временом и обично је вриједна чекања.

Видео Упутства: Geography Now! China (Може 2024).