Савети да постанете учитељ борилачких вештина
У неком тренутку сваке каријере борилачког уметника, ученик напредује до учитеља. То се може на формални начин догодити ако главни инструктор именује студента помоћним инструктором или органски тамо где млађи студенти гледају према старијим ученицима. Међутим, то се дешава да постане учитељ снажан и просветљујући период раста за било ког борилачког уметника.

Наставник је чувар уметности. Пада им на рамена да одају почаст уметности коју су научили и носе на линији својих борилачких вештина. Велика је част бити препознат као учитељ. Та разлика доноси одговорност. Иако ово може изгледати застрашујуће, постоје неке основне смернице које ће вам помоћи да олакшају транзицију у постајање учитељем и одрже интегритет уметности.

Понизност, одмереност
Најважнија вештина коју сваки учитељ може да има је понизност. Ово говори не само о вашем понашању, већ ио стању духа с којим прилазите тренингу. Скромност омогућава наставнику да поштује слушања ученика и питања и коментара. То омогућава наставнику да приступи свим ситуацијама отвореног ума и воље за учењем, као и предавањем.

Када сам почео да предајем, мој инструктор нам је дао листу правила која смо следили. Најважније је било запамтити да учење може доћи из било којег извора, чак и од ученика које подучавамо.

Свако од нас долази у свет са својим разноликим погледима. Због тога студент може да постави питања или коментаре о којима никада нисте размишљали. Кроз ствари које ми сами можда никада нисмо ни помислили да растемо као уметник и учитељ. Стога је важно бити отворени за примање ових питања и не дозволити да наш его стане на пут властитом расту и развоју.

Искреност
У западној култури учили смо да је изговарање „не знам“ знак слабости. Ништа не може бити даље од истине. Способност да признате шта неко ради или не зна омогућава да учење почне.

Превише често нови инструктори верују да ако признају да не разумеју или нешто знају, губе кредибилитет у очима ученика. Стога, инструктор покушава да одговори на неки начин и може пренети информације које мењају уметност коју подржавају. Тако настају одступања у облицима и како се знање на крају разблажује и губи у борилачким вештинама.

Бољи одговор је увек прво признати: „Нисам сигуран, али истражићу и вратити се к вама.“ Тада је кључно да пратите питање и добијете одговор од свог инструктора или кроз сопствену истрагу. Никада не покушавајте да смислите одговор како бисте одржали илузију о знању. То ће само наштетити вашој веродостојности и разбити повјерење које имате са ученицима.

Срце
Волите шта радите и чему предајете. Студенти ништа не излазе јаче од праве страсти према ономе што предајете. Ако са страхом приступите поду за тренинг, ваши ученици ће осетити ту страху и заузврат презирући учење онога што морате да научите.

Један од многих савета који сам вам дао док сам се развијао као наставник јесте да разјасните свој ум пре него што закорачите на под. Ако имате лош дан или се осећате љуто или мрзовољно, не излазите на под. Уместо тога, одвојите тренутак да очистите главу. Медитација је одличан начин да олакшате напетост и очистите свој ум. Али чак и ако немате времена за то, само неколико тренутака затворите очи и дубоко удахните.

Ако се плашите да подучавате друге уопште, можда ово није за вас. Међутим, тврдио бих, онај коме не треба времена да предаје увек ће бити само ученик и никада не напредује. Морате пронаћи начин да запалите ту страст и приступите подучавању са што више снаге, колико бисте могли да тренирате. Ово је, на крају крајева, и искуство учења и шанса да стекнете дубље разумевање своје уметности.

Постати учитељем природни је напредак за све борилачке уметнике. Имајући искреност, понизност, одмереност, и срце су кључне смернице постајања одличним учитељем и помагање у очувању уметности коју волите.

Видео Упутства: Sensei Master Class (Yamasaki). The application of Shorinji Kenpo in life. 少林寺拳法 技 (Може 2024).