Суочавање са тактилном и сензорном одбраном

• Може 17, 2024

Сада када сте препознали улогу тактилне одбрамбене и / или сензорне одбрамбе у понашању вашег поремећеног детета, морате да знате шта можете да учините у вези са тим. Након што сте добили тачну дијагнозу, која се често може добити путем упутства за школу, по њиховој цени, због проблема са учењем у тим условима, можете почети да примењујете механизме суочавања који су најефикаснији за вас, ваше дете и остатак породице.

Неуролози користе ефикасне неуролошке процене за рецептивно и експресивно функционисање, укључујући тактилно, видно, слушно, моторичке вештине, говор и језик и когницију, да одреде тактилну или сензорну одбрамбеност. Постоји пуно третмана и терапија који су осмишљени како би помогли око проблема. Међутим, пружање тактилном одбрамбеном детету једнако осетљивог и брижног третмана који бисте пружили било којем госту у вашем дому једна је од најлакших ствари које треба учинити. Другим речима, ако ваше дете мрзи одређену одећу, немојте га форсирати да га носи. Пустите дете да оде у куповину одеће и да одабере своје удобне предмете. Ако приметите екстремни стресни рефлекс, немојте уплашити дете. Прилазите с предње стране и тихо загрми кад уђете у собу како би знао да сте тамо. Нека покрене додир. Ако дете не може да држи одређене текстуре у храни, пронађите нешто што може да поједе са истом храњивом вредношћу. Дајте му исту паузу коју бисте и ви желели - или да дате госту у својој кући.

Једна од најтежих ствари коју многи могу да схвате је да понекад дете реагује изузетно, а код других дете не реагује другачије од нормалног - на потпуно исти стимулус. Друго је да, док неке терапије раде за неке, оне не раде. Друго је да су ствари боље док су смештај и терапије у току и вратите се одмах у лоше старе дане када пропустите дан да их укључите у свакодневни живот. Па, тако је то.

Морате живети с тим, баш као што ваше дете мора да живи са тим. Разлика између вас и вашег детета је у томе што имате контролу, док он нема. Као и код правне одговорности, одговорност прати контролу. Део те одговорности укључује подучавање детета ономе што оно мора да разуме и разуме о свом телу - и да није све тако различито од већине људи. Погледајте статистику. Такође можете научити одговарајуће одговоре. „Да, боли вас кад вас неко додирне када то не очекујете. Али погрешно је ударати их. Само реците ОУЦХ - то боли, а можда и назад. Ако наставе, реците ми или другој одраслој особи о томе. "

Бавите се истраживањем, па ћете имати све чињенице. Обавезно се обратите на физички аспект пре него што се повежете са психосоцијалним питањима. Запамтите да психосоцијалне реакције долазе после узрока, а не обрнуто. Често када поправите физички проблем или му се на одговарајући начин позабавите, психосоцијални проблеми измичу.

Осигурајте да сви одрасли људи који се баве вашим дететом разумију проблем и шта треба учинити како би детету било лакше да се носи са тим проблемом. Неке ствари које родитељи раде укључују обезбеђивање детета слушалицама и изворима музике. Примећују да људи другачије прилазе детету када виде да има укључене слушалице.

Нека мала деца која су сензорно дефанзивна учествују у ономе што ми доживљавамо као неприхватљиве активности избегавања, попут скривања испод столова и одласка у друге крајности да их не би додирнули или разговарали. Можете научити своје дете да ради погодније ствари, попут доласка да стоји иза вас, узимања књиге и повлачења иза ње, или употребом неактивираног мобилног телефона да "разговара" са неким. Већина људи који мисле да је неко укључен у телефонски разговор даје тој особи мало простора. Такође можете изводити сметње, привлачећи пажњу других одраслих и преусмеравајући пажњу или активност свакога ко ће ускоро наштетити вашем детету. А то је болно; дете пати од сензорног уноса. Никада немојте присиљавати сензорну одбрамбену јединку да се укључи у те болне контакте друштвене активности; присиљавање појединца да доживи бол облик је злостављања деце или одраслих.

Постоји пуно различитих ствари које ће помоћи вашем детету и ви се носите са тактилном или сензорном одбраном. Неки користе радну терапију [ОТ]; други истражују, а затим код куће развијају и користе сопствене технике интегрисане терапије. Неки примери ИТТ-а су: подводна масажа у дечијој кади; коришћење креме за бријање како би написали тело; масажа након топле купке; да дете масира лутку са дечјим уљем; намештај за ходање.Ходање по намештају и одскакање две су ствари које многи сматрају увредљивим; међутим, дозволити детету да хода бочним и горњим делом намештаја док лагано одмара руку на маминој затвореној песници [за равнотежу] је врло ефикасно и САВЕЗНО, за разлику од одласка на терапију ван куће, што може довести дете у менталитет "болестан од мене" С друге стране, ОТ може бити врло користан ако то обезбеди стручњак. Урадите своје истраживање и наставите са акцијом. Тактилна и сензорна одбрамба могу се побољшати. Када вам дијете узнемири у својој кожи, ваши проблеми са поремећајем ће престати.