Трауматичне интервенције и хендикепирање из детињства

• Април 25, 2024

Деца са инвалидитетом показују исту разноликост као и њихови основни вршњаци, који су рањиви на готово исто толико начина. Сада истраживачи препознају да млади људи који одрастају у депресивним четвртима имају дуготрајне изазове који се заснивају на околностима и догађајима, а не на индивидуалним разликама између деце. Емотивна бруталност повезана с предрасудама, дискриминацијом и животима у сиромаштву сигурно штети дјеци; али родитељи, породица и комшије могу изградити самопоуздање и отпорност признајући заједничку стварност и пружајући подржавајуће односе засноване на поштовању и наклоности.

Деца са сметњама у развоју добро су заступљена у заједницама са мало ресурса, али траума у ​​детињству се дешава и у оним заједницама које се сматрају приликама богатим приликама где се чини да их дијагноза издваја од остатка породице, комшија и школских колега. Сва наша деца су цели људи; али системи који су развијени како би им помогли да истраже свој истински потенцијал заснивају се на перцепцији да су непотпуни или оштећени и требају поправку.

Бебама и дојенчади може бити потребна спасилачка операција; али други могу бити подвргнути изборним или експерименталним интервенцијама. Може се применити физикална терапија и друге интервенције, укључујући планове модификације понашања, које су неприродно наметљиве и трауматизирајуће. Одрасли са аутизмом извештавају да су током детињства и тинејџерских година доживели злоупотребу примењене анализе понашања (АБА).

Особље у предшколским и основним разредима може вршити опасна задржавања и кажњавати децу усамљењем, упркос широкој употреби метода које су безбедне и ефикасне. Родитељи можда нису свесни шта се дешава са њиховим дететом чак и након што је дошло до емоционалног или физичког оштећења. Неки могу дати дозволу на основу погрешног уверења да је њихово дете неспособно; или могу веровати лажно представљање ситуације која је допринела како је рекао непоуздан сведок или починилац.

Иако је узбудљиво учити децу са потешкоћама у кретању која су научила да ходају, трче и пењају се и тинејџере са потешкоћама у развоју који цветају на факултету или радном месту које се практично не разликују од њихових главних колега, ове приче су само да нас инспиришу да уклонимо лажне ограничења.

Загонетка је да оно што би требало да буде најбољи избор за подршку бебама и деци такође може бити извор трауме коју бисмо прихватили пре дијагнозе. Услуге инвалидности у раном детињству треба да буду доступне у свакој заједници, али нема гаранције да ће имати позитиван утицај на развој појединог детета, а неки докази да су на децу негативно утицали несрећни догађаји, неадекватно особље и стална сегрегација која могу да ограниче своје могућности и до одрасле доби.

Треба пружити и финансирати услуге ране интервенције и сталне подршке без уништавања стереотипа о инвалидности и терета медицинског модела који трауматизира малу децу и тинејџере који заслужују толико поштовања, приватности и дивљења као и њихови главни колеге. Заједнице морају да обезбеде адекватне могућности превоза, запослења и смештаја за одрасле особе са инвалидитетом како би пружили најбоље узоре за децу која остаре као сакупљачи средстава за предузећа која профитирају од пружања услуга у раном детињству. Отклањање траума и помагање у изградњи самопоуздања и отпорности требали би бити наши циљеви за службе подршке током живота наших синова и кћери.

Претражите у својој јавној библиотеци, локалној књижари или мрежном продавачу књиге попут: Жртве са инвалидитетом: Сураднички, мултидисциплинарни први одговор: Технике за прва лица која су позвана да помогну жртвама злочина која имају инвалидитет или лијече трауме и трауматичне туге дјеце и адолесцената од Јудитх А Др Цохен, Антхони П. Маннарино и др Естхер Деблингер; и опстанак родитеља на граници: како залечити ране свог детињства и изградити поверење, границе и самопоштовање Кимберлее Ротх, Фреда Б. Фриедман и Ранди Крегер

Давање трауматизираној дјеци започело је с изљечењем
//ввв.пбс.орг/невсхоур/бб/гивинг-трауматизед-кидс-хеад-старт-хеалинг/

Шкакљива инвалидска колица: Доктор је био у праву за мене: Зашто требамо престати затварати оне који не "пркосе медицинским могућностима"
//тхескуеакивхеелцхаир.блогспот.цом/2014/07/тхе-доцтор-вас-ригхт-абоут-ме-вхи-ве.хтмл

Наша деца нису сломљена - размишљања о томе како друштво третира инвалидност
//јевисхспециалнеедс.блогспот.цом/2014/07/оур-цхилдрен-арент-брокен- иакотс-он.хтмл

Нисам изгубљен
//оллибеан.цом/2014/02/17/лост/