Проналажење ментора за ваше надарено дете
Интензитет је уобичајена одлика надарене деце. Врло интелигентна деца често имају снажна интересовања за одређене предмете који могу трајати недељама, месецима или чак годинама. Родитељима је тешко да буду у току са нивоом знања свог детета у одређеном царству. Шта да радите ако вас ћерка надмаши из математике? Шта кажете на сина који је фасциниран свим стварима механике? Шта можете учинити ако нисте инжењер или немате способност за ову тему? Након што су материјали у локалној библиотеци исцрпљени, можда је дошло време да размислите о ментору.

Ко може бити ментор? Шта они раде? Ментор је искусна одрасла особа спремна да размењује информације у датој области. Већ традиционално, ментори волонтирају своје време. Ментор обично делује као инструктор или водич, и ради један на један са дететом. Ментор може бити васпитач, професионалац из специјализованог подручја или одрасла особа која добро познаје интересе младих као хоби. Ову врсту инструктора можете потражити путем локалног колеџа, средње школе или места пословања. Затражите обилазак или тражите потенцијални ментор да се састане са вашим дететом како би разговарали о њиховом тренутном пројекту. Алтернативни начин тражења доброг кандидата је кроз састанке за интересну организацију, попут округлог стола о грађанском рату, клуба стијена и минерала или групе за посматрање птица.

Ако ваш син воли математику, студент који завршава математику, можда ће постати потез постајући његов гуру математике. Сусјед с вртом у дворишту могао би бити велик вртларски ресурс. Ако је ваша кћерка месождерка, мало ћете теже пронаћи ментора, али не очајавајте. Па шта ако ботаничар, специјализован за клопке за летеће Венере, живи на пола света? Географија не би требала бити главна препрека менторству. Многи сретни парови дјетета-ментора комуницирају искључиво путем е-маила и повременог телефонског позива.

Моја ћерка је посветила доста времена узгоју лептира, скакаваца и једне веома љупке гусјенице рајчице. Кад је имала пет година, имала је питања на која нисам могла одговорити. Контактирао сам ентомолога на универзитету удаљеном хиљаду миља, пошто је његова веб локација указала да је доступан за питања. Веома је радовао да ми је послао е-пошту и пружио корисне савете о бризи о њеним ситним оптужбама. Оваква врста интеракције је сјајан начин да своје дете спремите за истинско менторство.

Мог сина занимају стене и минерали од његове две године. У овом тренутку, прочитао је на десетине књига о тој теми, гледао сате филма, учествовао у неколико краткорочних радионица за децу и спровео поприлично геолошко прегледавање на мрежи. Пре неколико месеци послао сам упит локалном професору у његово име. Мој десетогодишњак сада прикупља податке и ради озбиљан рад на пројекту који укључује локални водени вод, и сретан је као шкољкаш.

Када је дете спремно за везу са ментором? Неформално учење може да се одвија у било којем узрасту, али структуриранији распоред може бити од највеће користи ако сачекате да дете постигне следеће прекретнице: Ваше дете треба да угодно разговара о идејама, поставља питања и износи своје мишљење. Требало би да уме да течно чита и пише, да седи и обраћа пажњу на омиљену тему око два сата. Чак и ако читање и писање нису неопходни док је са ментором, дете треба да буде способно да ради неко основно истраживање и самостално води белешке.

Често се догађа да надареној деци недостају вршњаци који се могу односити на њихове хобије. Позитиван однос са одраслом особом која има исту страст према нанотехнологији, тарантулама или органском баштованству може бити управо оно што вашем детету треба. Чак и ако друго дете дели опседнутост надареног детета, оно је често на скромнијем нивоу. Талентирана одрасла особа која може дати информисане повратне информације и побољшати дететово разумевање је диван налаз.

Видео Упутства: Leaving the Big Show (Март 2024).